A hét eszköz után következzen a hét kedvenc közösségi szolgáltatás, mely nélkül rosszabb volna az élet. Hogyan használjuk ki a web adta lehetőségeket, hogy kooperatív módon állítsunk elő tartalmakat? Hol tároljam a prezentációimat? Hát az elektronikus könyveimet?

Slideshare

Nem emlékszem, hogy mikor, de először Soobrosa oldalán láttam beágyazott prezentációkat. Egy kattintással eljutottam a www.slideshare.net-re, és azóta is szorgos felhasználója vagyok a szolgáltatásnak. A Wikipedia mellett ez az egyik kiindulópont, ha adott témában eligazításra vágyom. Nagyon sok használható prezentáció található a SlideShare-n, jó inspirációs forrásnak tartom.
A saját prezentációk weben való megosztásának egyik leggyorsabb módja, ha feltöltöd a saját profilodhoz a PowerPoint állományt, és megvárod, hogy átkonvertálja a megfelelő formátumba. Ezt követően prezentációd objektumként beágyazhatóvá válik bármilyen webes oldalba. Érdemes kipróbálni a slidecast funkciót: ezáltal hangalámondással fűszerezheted a prezentációdat.

Scribd

Dokumentum megosztásra szakosodott webes szolgáltatás. A SlideShare-hez hasonlatosan a feltöltött dokumentumodat beágyazható formátumba konvertálja, melyet tetszés szerint bármilyen webes felületre beilleszthetsz. A megoldás előnye, hogy a single source publishing módszertannak megfelelően ha több helyre (és akár több formátumban) beágyazott dokumentumodat egyetlenegy helyen kell módosítanod, és mindenhol változni fog a tartalom. E-bookok és cikkek megosztásához ideális webes eszköznek tartom.

Shelfari

Könyvnyilvántartó szolgáltatás. Arra jó, hogy olvasmányaidat, saját könyveidet rendszerezd. Közösségi funkciói tematikus csoportok létrehozásától a könyvek értékeléséig, szavazásáig, véleménykérésig terjednek ki. Sajnos hiányos a magyar könyvbázis, és meglehetősen kevés magyar felhasználó fedezte fel mindeddig. Roppant hasznos volna lefordítani és adaptálni ezt a szolgáltatást. Megjelenését és használhatóságát tekintve szerintem jelenleg ez a legjobb ilyen jellegű szolgáltatás a weben. Saját profilom itt található.

Linkedin

Szakmai kapcsolatépítő webkettes szolgáltatás. Mintapéldája annak, hogy miként érdemes ma közösségi oldalakat létrehozni: nem igyekszik magába olvasztani mindenféle közösségi funkciót, hanem csak a kitűzött célnak megfelelően építkezik.
A közösségi oldalak egyik rákfenéje "a már megint egy webkettes oldal" - effektus. A LinkedIn-nel kapcsolatosan is hallottam sokaktól azt a felvetést, hogy miért regisztráljak rá, amikor már jelen vagyok a Facebook-on is, és semmi hasznom nem származik belőle...
Valóban áttekinthetetlenül sok közösségi oldal kering a weben. A szakosodott webkettes siteok egy részére azonban jellemző, hogy célzottan jók valamiben. A LinkedIn célzottan jó a szakmai hálózatépítésben, a szakmai portfólió létrehozásában és célzott publikálásában. Az egymásról írott ajánlások tényleg hozzáadott értéket képviselnek, ami megkönnyítheti a dolgodat, ha szakértőt keresel, vagy szakértőként próbálod megismertetni magad. A magyar nyelvű adaptáció itt is hiányzik, de ezúttal szerintem ez nem akkora probléma, mint a shelfari esetében. Saját profilom itt található.

Facebook

A facebook számomra még nem mutatta meg magát. Az e-learning fórumokon történő érvek hatására hajlamos vagyok azt gondolni, hogy még nem arra használom, amire kellene, következésképpen nem látom az igazi erejét. A Facebookot sokan tanulmányi keretrendszerként kezelik, amolyan mindent egyesítő tudásszervező platformként utalnak rá. Nem világos számomra, hogy miként válhat azzá, illetve, hogy mit várok el a facebooktól. Azt már megtapasztaltam, hogy elvárások nélkül bolyongani a felületén nem hoz célzott eredményt, következésképpen a facebook ilyesformán csak egy intelligens iwiw alternatíva.
Kíváncsi vagyok, hogy Ti hogyan látjátok ezt a kérdést. Örömmel venném, ha valaki mesélne arról, hogy miként használta a Facebookot tanulásra, vagy oktatásra.

Twitter

Mikroblog szolgáltatás. Meggyőződésem, hogy kutatócsoportok, cégek, olyan csapatok, akik egy problémán közösen, intenzíven dolgoznak, sokat profitálhatnának a twitterből. A mikroblog a csevegőszoba és a blog közötti átmenet, egy olyan webes felület, ahol egy-egy mondatban megjeleníted, hogy éppen mivel foglalkozol. Akkor lehet jó, ha eléggé sok személy kapcsolódik hozzád, ha olyan személyek értik és használják a twittert, akikkel szívesen megosztod a szakmai problémáidat, mert reagálnak rá. Hasonlóképpen számodra is értékes információ lehet az, hogy a valamilyen szempontból hozzád hasonló személyeket éppen mi foglalkoztat.
Tagja vagyok például az Implicit Laboratories kutatócsoportnak. Több mint egy tucatnyian vagyunk, mindannyiunkat aktívan foglalkoztatnak a hallgatólagos tudással kapcsolatos cikkek, és a témával kapcsolatos kutatások jelenlegi állapota. Mivel csak ritkán találkozunk, eléggé hiányos kép él bennem arról, hogy ki éppen mivel foglalkozik, és hol vannak a számomra érdekes kapcsolati pontok, mely mentén megoszthatnánk egymással a tapasztalatainkat. Egy ilyen közösségben például a twitter használata kifejezetten építő lehetne.
A CCK08 kurzus is jelen van a twitteren. Amolyan hírcsatornaként működik az, hogy megjelenik egy rövid felhívás, ha éppen valami történik a kurzussal kapcsolatosan. Ez is hasznos. A twitter és a facebook valóban hatékonyan használható az oktatásban. Lássuk be, hogy a kellően tudatos és belső motivációval felvértezett diákok kutatómunkájában segítséget nyújthat a szinkron és asszinkron kommunikációs formák között lebegő mikroblog. A twitter akkor lenne igazán hasznos számomra, ha az élő szakmai csoportok, melyeknek részese vagyok, jelentős arányban leképződnének benne.

Stock.xchng & deviantART

Ha illusztrációra van szükségem, első körben a stock.xchng weboldalán keresek. Jó minőségben, szabadon felhasználható képek százai közül választhatok, de ha deviáns képekre van szükségem, akkor a deviantart a megoldás. Amire figyelni kell, hogy nem minden illusztráció használható fel szabadon, így értelemszerűen ezekben az esetekben engedélyt kell kérni a szerzőtől. A szabadon felhasználható fotók esetén célszerű feltüntetni a fotós/designer nevét.